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第345章 老朽送你回去

[字數:4686 更新時間:2014-9-10 20:34:00]




  “好,好,好!能如此,當然最好!”

  “來,來,來!秦公子,老朽送你回去,我們,一邊走,一邊說吧!”

  ……

  聽到秦永的話,道授業真可謂是大喜過望了,于是,忙不迭地答應了。

  你以為他的心里真就多么地愿意拜秦永為師啊,其實那根本是不可能的。畢竟,秦永可是小了他太多太多了,而且,他在這汴梁城中的名聲和地位也是不凡的,所以,一旦是他拜了秦永為師的話,那造成的轟動可就大了。

  不過,他前面也是沒有辦法啊。

  因為,根據他自己所理解的情況是這樣的,像“阿拉伯數字”這樣的絕技,秦永是應該不會輕易就教給外人的,特別是深入、詳細地去教會外人,畢竟,這可都是他自己所鉆研出來的東西嘛。而人呢,一般可都是有私心的,所以,如果不是與自己關系最為密切的人,像是親人啊,弟子等等之類的關系的,一般是應該都會私藏的。

  道授業所擔心的,就正是這一點,所以,他才會一咬牙,最后出現了要拜秦永為師的一幕。

  他的目的吧,就是為了讓秦永盡心盡力地將那個“阿拉伯數字”全部教會給他而已,這樣一來的話,那才能夠使得像“阿拉伯數字”這樣的絕技,不至于失傳啊!

  正是由于肩負著傳道授業這樣的一種光榮使命感,于是。道授業才會一狠心,說出了要拜秦永為師這樣的話來。

  其實吧。這樣的一幕,當初在揚州城里的時候,也是有發生過的。

  因為,當時的韓祖德,也是稱呼過秦永為“小秦老師”的。不過,這個“小秦老師”,更多的卻是摻雜著玩笑的成份,所以。自然是當不得真的。可是,如今的這道授業卻是不同的,他是真真正正地希望秦永能收他為學生的,所以,這個中的意義,不可同日而語。

  當然了,雖然道授業是希望秦永能收他為學生。可是。事實上,他的出發點僅僅只是為了那個“阿拉伯數字”而已,所以,一旦是他聽到了,秦永是愿意在他沒有拜師的情況下也同樣盡心盡力地教會他那個“阿拉伯數字”的話,他自然就是喜出望外了。

  “呃。公主殿下,那先生就先告退了!”

  終于是推托了道授業要拜自己為師的事情,秦永的心里可是松了一口氣的。

  其實吧,就別說是現場的其他“陰山學會”的公子、小姐們是不希望看到這件事情成行的,就連是秦永自己。那也是不愿意的。

  是啊,這樣的事情。對他而言,可有哪一點的好處嗎?那根本是沒有的,因為,這件事情一旦是傳揚了出去之后,那必然是會引起天大的轟動的,而這個轟動一旦是形成了之后,他秦永可就處于風口浪尖了。

  因為,像道授業這樣的世間大儒,一般在民間是有著極大的聲望的,所以,即便是出了這樣的事情,普通人也是通通都不會把帳算到他們的頭上的,而只是會歸結到秦永的頭上。因為,這是秦永太過的不識抬舉了,所以才敢答應了要將一位“明算科”上的大儒收為了當弟子!

  這么一來,你是將全天下其他同樣是學著“明算學”的萬千學子置于何地?那豈不是使得全地下的其他同樣學著“明算學”的學子們成為了一個笑話嗎?所以,到了那個時候,秦永是必定會被各種的流言蜚語弄得焦頭爛額的!

  于是,想通了這一點之后的秦永,可真的半丁點的都不稀罕要收那道授業成為什么弟子的事情了。因為,他知道,這不過只是自找麻煩而已。

  可是,他沒有想到的另外一點是,雖然,他已經是同意了可以在道授業沒有拜師的情況下,也同樣的是會盡心教會他學好“阿拉伯數字”的,可是,那道授業卻沒有想著會輕易地放過他,于是,就可以看到,在他和武梓香告辭的時候,道授業竟然是提出來了要送他回去了。

  而這送他回去的含義,秦永還不清楚嗎?無非就是那道授業想在路上再與他討論一番“明算學”的東西而已。而秦永,還偏偏的是無法拒絕,因為,道授業的這個要求啊,也稱得上是合情合理的。畢竟,他是剛剛才答應了要盡力盡力地將這個“阿拉伯數字”教給道授業的啊,而且,道授業的此番的舉動,也沒有影響到他任何復習備考的時間,所以,他自然是沒有辦法拒絕的。

  “嗯,那你就先回去吧。過些時候,本宮也會上門討教的。”

  “呃,不是吧!”

  秦永聞聽到武梓香的話之后,心頭就更是大汗了。

  怎么?自己今天是惹上了道授業這個當帝師的那還不夠?還要加上一個大公主不成?這下子可好了,一個金枝玉葉再加上一個帝師,秦永都可以想像了,自己以后的府門前面,到底是會熱鬧成個什么模樣了。

  “不錯,不錯!敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。公主殿下懂得這個道理,老朽也就安心了!還……還有你們啊,以后可也要學習一下公主殿下的這份虛心啊,這么一來的話,在學問上才會有足夠的長進的!聽到了沒有?”

  “聽……聽到了!那……那以后,我們也多些去請教秦公子!”

  “呃!!!”

  聽到這里,秦永已經是無言以對了。一個帝師加上一個大公主還不夠?難道還要加上一整個的“陰山學會”嗎?那他就算是再有能耐,也會被累死啊!

  好在,這個時候,道授業卻是說道了,“嗯,那倒是不必如此!老朽是跟秦公子在學完了之后,也是會教給你們的,所……所以,你們就不必常常去煩秦公子了!”

  道授業這還算得上是有點良心的,他知道,如果是一整個的“陰山學會”,每一個人通通都要跑到找秦永的話,那不得不說,秦永的家中,真的是可以稱得上是從此永無寧日了,所以,他為了要讓秦永能夠專心教他“阿拉伯數字”,還是將這個可能給捻滅在萌芽狀態了!

  當然,他是不能指揮武梓香的,又或者說是,他根本就指揮不動,所以,就可以看到武梓香在一笑之后,可壓根是沒有把他的話是放在心里!當然了,這也是因為道授業的這番話,其實原本就不是跟武梓香說的,所以,武梓香自然就是沒有在意的。

  “好了,好了,秦公子,那我們走吧!”

  道授業最后對秦永說道。在等待著秦永離開的這段時間里面,道授業可真的等得有些急不可耐了,所以,一旦上了馬車之后,他果然就是馬上拉著秦永又開始說起什么“明算學”的問題了。

  “哦?X是一個假設值?然后代入一元一次方程當中?嗯嗯,不錯,好像確實是這么回事!”

  說起來,道授業對所謂“阿拉伯數字”的理解速度,那可真的是遠遠地超出了秦永以前的估算的。因為,在他看來,像這個時代里的人,不管是學到了現代數學的哪一個方面,他們其實應該都是很難理解的,像是那些加減乘除四則運算的運算豎式吧,一般的大周人,根本就是理解不了,為何就會是這樣。

  可是,道授業卻是很不一樣,也許是因為他原本在“數學”方面的造詣就是極高極強的原因,所以,秦永所照搬的許多那些后世現代數學的理論知識,他大致上都是能夠理解的,并且是在理解的基礎上,還舉一反三。從這樣的一個角度來講的話,道授業可真的算得上是一個在“明算學”上的天才了,否則的話,他也不會是在沒有阿拉伯數字,沒有規則的四則運算的前提下,也仍然在這個時代里,獲得這樣大的成就。

  “老先生啊,我們府邸快要到了,你看,是不是到時候,請車夫送你回去啊?”

  沒有多久,秦永他們的馬車就已經是快要駛回到他們的大宅處了,于是,琴兒和棋兒兩個小丫頭躊躇半天之后,最后還是忍不住問道了。

  倒不是她們不想請道授業到他們的府邸上去休息休息,主要的原因是在于,她們已經是看出來了,自己的姑爺對這個老頭子可是相當的頭痛呢,所以,她們是反其道而使之,直接就是詢問道授業是需不需要派人送他回去了。

  也就是說,直接就是斷絕了請道授業到他們的府邸上稍坐片刻的可能的。

  不過,她們卻沒有想到,在她們的話音落下了之后沒有多久,道授業是只是抬頭向著附近看了那么幾眼,結果就是開心并且是高興地對秦永說道了,“哈哈,真……真沒有想到,秦公子的府邸也是在此處啊!好,那可真的是太好了!嗯,其實不瞞你說,老朽的陋宅,也就在這附近,所以,以后要想上門請教問題的時候,可就方便多了!”

  PS:感謝書友“林之言”的滿贊,這應該是本書收到的第6個滿贊了吧,非常感謝6位。

  PS:前面的幾位已經搞不清楚了,就不一一點名了哈。總之就是謝謝了!

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